창원대학교 비교과

▢ 창의적인 아이디어가 사업화·창업으로 연결되는 메이커 활동이 부각 됨에 따라 메이커 교육과 메이커 문화 확산의 중요성 증대
▢ 창의·융합형 인재를 양성할 수 있는 메이커 디자인 역량을 강화하여 메이커 교육의 활성화와 이를 연계한 창업, 창직 등 일자리를 창출
▢ 아이디어와 기술집약형 창업 붐 조성과 메이커 교육 문화 확산
▢ 전문가 양성 과정을 통해 메이킹 역량을 향상시켜 이를 연계한 전문 메이커 활동을 기대하며 그 외 활동성과물을 상업화로 연결